Science medico sociale
L'enseignement de biologie humaine de la classe "Sciences médico-sociales" présente une double finalité: -
- sur le plan de la formation scientifique, il contribue au développement de l'esprit d'observation et d'analyse ainsi qu'à l'acquisition de la rigueur scientifique et de la réflexion critique. Il contribue en outre à donner aux élèves une culture suffisante pour la poursuite d'études et il conduit à une meilleure perception des problèmes de la biologie contemporaine.
- sur le plan de la formation technologique, il constitue un support de l'enseignement de physiopathologie et terminologie médicale et il apporte les connaissances biologiques nécessaires à une meilleure appréhension des Sciences Médico-Sociales. Sans jamais viser à l'exhaustivité, le programme proposé s'efforce de concilier une vision intégratrice du fonctionnement de l'organisme et la nécessaire explication moléculaire des phénomènes physiologiques.
En même temps, sans rien perdre de sa logique et de sa cohérence propres, et conformément aux objectifs énoncés, il s'ouvre, chaque fois que cela est possible, sur des thèmes ou des sujets ayant un intérêt médico-social.
Biologie
En 1802, Treviranus en propose la définition suivante : la biologie est l'étude des "différents phénomènes et formes de la vie, les conditions et les lois qui régissent son existence et les causes qui déterminent son activité". Indispensable pour des études de médecine, de vétérinaire ou d'un DEUG des sciences de la vie, un DEUG de biologie cellulaire, de biochimie.
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